OS DEJO AQUI ALGUNAS DE LAS COSAS DEL EXÁMEN DE MAÑANA DE LENGUA. ENTRA ESTO, Y MÁS. ESTUDIAR ESTA RECOMENDADO¡¡¡
En este blog, los alumnos de el Prado, que se encuentran en 4º de ESO, podrán ver algunas ideas que compratirán algunos de sus compañeros con la mejor intención de hacer este curso mas fácil y llevadero, solamente con la intención de ayudar. Seguir a sus creadores y contribuyentes en Twitter: @MiguelEsperies @BiggerAlex @Angel_Royo
martes, 27 de noviembre de 2012
lunes, 26 de noviembre de 2012
Romanticismo Lengua
Siglo XX-Romanticismo:
·El mundo en el S.XX:
La vida estaba marcada
por la revolución francesa y la industrial.
·La producción industrial mecanizada agobiaba a la
sociedad. Ideas socialistas
·La burguesía consolida su poder económico y
político. Liberalismo
·Política expansiva:
-Nacionalismos
-Absolutismos.
·España en el S.XX:
·Guerra de la
independencia
·Absolutismo
·Guerras Carlistas
·Revolución de 1864
·Restauración.
Romanticismo: Llama a la imaginación, al ensueño, a lo irracional.
·Características:
-Subjetividad y
egocentrismo
-Libertad
-Nacionalismo
-Religiosidad
-Naturaleza dinámica.
-Irracionalismo
-Evasión
-Amor
·Lírica
romántica:
·Temática:
-Amor: fuente
de dolor y desengaño.
-Libertad:
aspiración legítima del alma.
·Métrica:
-Octavilla
aguda u Octava aguda (ABBÉ CDDÉ)
-Romances y
canciones.
·Lengua.
·Líricos europeos:
-Friedrich Hölderlin
(1770-1843): “Scandanelli”.
Poeta y
novelista alemán. Poesía lírica (El archipiélago) y novela.
-Friedrich Leopold von Handerberg
(1772-1801): “Novalis”.
Poeta alemán. Poesía y prosa.
-Alfred
de Musset (1810-1875):
Poeta
y novelista francés. “Frenesí de Pasión”.
-Alphonse
de Lamartine (1790-1869)
Francés.
Elegancia en la expresión.
-Lord
Byron (1788-1824):
Inglés.
Versátil. Mito de D.Juan.
-John
Keats (1795-1821)
Inglés.
Poesía subjetiva e individualista.
·Lírica
romántica en España:
-Conservadora:
Creyentes. José Zorrilla.
-Liberal:
Radicales. José de Espronceda.
-José
de Espronceda: Libera exaltado,
neoclasicista a la par que romántico.
Autor de “Sancho Sadaña”, pero
más poeta que novelista. Enamorado de “Teresa Mancha”, y reconocido por:
·El estudiante de Salamanca: Cuenta
la historia de cómo D. Félix se enamora de Elvira, en una
narración entre fantasmas
y cosas por el estilo. El amante se acaba
convirtiendo en un personaje satánico.
·El diablo mundo: Narra la historia
de un anciano que se convierte en joven.
·Canciones: Tratan sobre un
personaje que representa la libertad y y
la pasión. (Canto de cosacos, Canción del pirata, etc.)
·Poesía
Lírica: se inicia en la primera mitad del siglo XIX, con algún poema de
Espronceda, pero se desarrolla con Gustavo Adolfo Bécquer y Rosalía de Castro,
conocidos como “Románticos tardíos”.
-Gustavo
Adolfo Bécquer: Representante de la poesía
intimista del Romanticismo español.
·Temas:
Su obra poética se recoge bajo el título de Rimas,
que contiene setenta y ocho poemas breves.
·
I-XI: Poesía
·
XII-XXIX: Amor
·
XXX-LI: Desengaño
·
LII-LXXVII: Soledad y muerte.
En esta obre aparecen como trasfondo otros temas, como la
naturaleza, la idea de la amada como cercana a la divinidad…
En las rimas predomina la asonancia y el poeta recurre a
la anáfora y al paralelismo para dar ritmo a las composiciones.
-Rosalía
de Castro: La escritora gallega es
otra gran figura del Romanticismo. Su obra se centra en los temas del dolor, la
soledad y la muerte.
Compone
versos tanto en gallego, como en castellano. Emplea un lenguaje carente de
retórica, metros nuevos y recursos personales.
“A través del follaje perenne
que oír deja rumores extraños, y entre un mar de ondulante verdura, amorosa mansión de los pájaros, desde mis ventanas veo el templo que quise tanto”.
Rosalía de Castro.
|
“Volverán
las oscuras golondrinas
en tu balcón sus nidos a colgar,
y otra vez con el ala a sus cristales
jugando llamarán”.
en tu balcón sus nidos a colgar,
y otra vez con el ala a sus cristales
jugando llamarán”.
Gustavo Adolfo Bécquer.
·Teatro
romántico: Reivindicación de la libertad creadora.
-Características:
-Estructura:
Se desarrolla en lugares diferentes y tiempo indefinido.
-Métrica:
Mezcla de prosa y verso.
-Personajes:
Características idénticas a su arquetipo.
-Héroe:
Ser misterioso, portador de un destino desgraciado.
Amante
de la libertad, rebelde contra el mundo.
-Dama:
Caracterizada por la dulzura, la inocencia y la pasión.
Nace
para el amor; vive y muere por él.
-Tema:
Amor, que se concibe como absoluto.
-Dramaturgos
europeos:
-Friedrich
Schiller (1759-1805):
Escritor
alemán, considerado como uno de los máximos
representantes
de la dramaturgia europea, contribuyó a
la
renovación de teatro romántico. Ideales románticos.
“María Estuardo”
-Johann
Wolfang Goethe (1749-1832):
Poeta,
novelista y ensayista alemán, conocido por Fausto,
en
la cual recoge la historia de un hombre que vende su alma
al
diablo por un instante de felicidad absoluta.
-Victor
Hugo (1802-1885):
Francés
que hace posible la renovación absoluta de teatro
romántico.
Se opone a convecciones clásicas, como la unidad,
de
tiempo y lugar, y propone la disolución de los géneros a
favor
del drama. Su principio es la “libertad del arte”.
·Teatro
romántico español:
-Francisco
Matínez de la Rosa: Compones La
conjuración de Venecia. Drama
que
narra la conspiración de unos nobles.
-Antonio
García Gutiérrez: En su obra El trovador
nos introduce en una trama
misteriosa
y llena de trances: un héroe, una heroína
angelical,
la opresión de la tiranía del destino y un final
trágico.
-Juan
Eugenio de Hartzenbusch: Su obra más famosa es Los amantes de
Teruel,
inspirada en una antigua leyenda sobre
los
amores entre dos jóvenes.
-Ángel
de Saavedra, duque de Rivas:
+Don
Álvaro o la fuerza del sino:
-Tema:
Amor fatídico e imposible.
-Estructura:
Tres partes (Cinco actos)
1:
Sevilla, introduce la historia de amor y relata la muerte del marqués.
2:
Vida de enamorados tras la muerte del marqués.
3:
Narra la vida de D.Álvaro y su trágico final.
-José
Zorrilla: destaca por su poesía narrativa y sus dramas.“Don Juan Tenorio”,”Traidor,
inconfeso y mártir” o “El Caballero del rey D.Sancho”.
+Don Juan Tenorio: Personaje de
Tirso de Molina.
-Tema: Amor, honor y
muerte.
-El mito de D.Juan:
personaje noble, capaz de amor.
-Estructura:
-Primera
parte: Leyenda del burlador.
-Segunda
Parte: Leyenda del convidado de piedra.
·Prosa
romántica:
·Características:
-Exaltación
del yo
-Libertad
-Nacionalismo
-Evasión
-Descripciones
-Imaginación
-Muerte
y gusto por lo irracional.
·La
novela histórica:
-Walter
Scott (1771-1832):
Máximo
representante de la novela histórica. Sus obras:
-Están
basadas en hecho reales.
-Se
inspiran en la Edad Media.
·Narradores
Europeos:
-Ernst
Theodor Amadeus Hoffman (1776-1822):
Escritor
nacido en Prusia, influenciado por Schilller y Scott.
Las
obras se basan en personajes siniestros, imágenes
macabras
y elementos grotescos.
-Alexandre
Dumas (1806-1870):
Escritor
francés que gozó de la aceptación del público debido
a
su dinamismo y su maestría en la combinación de hechos
históricos
y de ficción.
“Conde de Montecristo” y “Los tres
mosqueteros”.
-Victor
Hugo:
(Ver
teatro) Destacó por las novelas históricas como
Nuestra eñora de París y “Los Miserables”.
-Mary
Shelley (1797-1851):
Famosa
por su novela Frankenstein.
·La
prosa romántica en España: La novela y el cuadro de costumbres nacen como expresión del nacionalismo y de su
nostalgia ante los cambios en las costumbres y los valores que impone la
transformación burguesa del mundo.
-Novela histórica: 1830
-José de Espronceda.
-Enrique Gil y Carrasco.
-Cuadro de costumbres:
-Características:
-Brevedad
-Verosimilitud
-Descriptivismo
-Tradicionalismo
-Autores:
-Ramón de
Mesonero Romanos: Escenas Matritenses
-Serafín
Estébanez Calderón: Costumbrismo.
-Mariano
José de Larra: nace en Madrid, pero pasa su infancia en Francia. Se dedica al
periodismo. Los principales escritos son en prosa, y son sus artículos
periodísticos.
-Macías.
-El doncel de don Enrique Doliente.
-Obras poéticas.
-Los
Artículos:
-Artículos de costumbres
-Artículos políticos.
-Artículos
de crítica literaria.
Alejandro Pérez
domingo, 25 de noviembre de 2012
Motivación en Exámenes Universitarios
- ¿CUÁL ES NUESTRO OFICIOOOO????
- ESTUDIAR, ESTUDIAR, ESTUDIAR¡¡¡¡¡¡
VAMOS PRADO, ESTOS EXÁMENES NOS LOS COMEMOS, ESTUDIAR AHORA, SINO LUEGO SEGURAMENTE OS ARREPENTIREIS.
sábado, 24 de noviembre de 2012
TRABAJOS INICIATIVA EMPRENDEDORA EN INGLÉS
Todos Los Trabajos Juntos
AQUI ESTÁN TODOS LOS TRABAJOS QUE NOS HA MANDADO EL PROFESOR ADYACENTE A LA CLASE EN UNA VERSIÓN EXTENDIDA.
APUNTES INICIATIVA EMPRENDEDORA EN INGLÉS.
Apuntes Iniciativa Emprendedora en Ingles
REALMENTE NO SE QUE ES LO IMPORTANTE, O QUE HAY QUE ESTUDIARSE EN SERIO, PERO ESTO ES LO QUE YO TENÍA APUNTADO EN MI CUADERNO.
MUCHA SUERTE Y A ESTUDIAR MUCHO.
lunes, 19 de noviembre de 2012
FABULA DEL TONTO
FÁBULA DEL TONTO
PARA MEDITAR SERIAMENTE...
Se cuenta que en una ciudad del interior, un grupo de personas se divertían con el tonto del pueblo, un pobre infeliz de poca inteligencia, que vivía haciendo pequeños recados y recibiendo limosnas.
Diariamente, algunos hombres llamaban al tonto al bar donde se reunían y le ofrecían escoger entre dos monedas: una de tamaño grande de 50 centavos y otra de menor tamaño, pero de 1 peso.
Él siempre tomaba la más grande y menos valiosa, lo que era motivo de risas para todos.
Un día, alguien que observaba al grupo divertirse con el inocente hombre, lo llamó aparte y le preguntó si todavía no había percibido que la moneda de mayor tamaño valía menos y éste le respondió:
- Lo sé señor, no soy tan tonto..., vale la mitad, pero el día que escoja la otra, el jueguito se acaba y no voy a ganar más mi moneda.
Esta historia podría concluir aquí, como un simple chiste, pero se pueden sacar varias conclusiones:
La primera: Quien parece tonto, no siempre lo es.
La segunda: ¿Cuáles son los verdaderos tontos de la historia?
La tercera: Una ambición desmedida puede acabar cortando tu fuente de ingresos.
La cuarta , y la conclusión más interesante: Podemos estar bien, aun cuando los otros no tengan una buena opinión sobre nosotros. Por lo tanto, lo que importa no es lo que piensan los demás de nosotros,
La segunda: ¿Cuáles son los verdaderos tontos de la historia?
La tercera: Una ambición desmedida puede acabar cortando tu fuente de ingresos.
La cuarta , y la conclusión más interesante: Podemos estar bien, aun cuando los otros no tengan una buena opinión sobre nosotros. Por lo tanto, lo que importa no es lo que piensan los demás de nosotros,
sino lo que uno piensa de sí mismo.
MORALEJA
'El verdadero hombre inteligente es el que aparenta ser tonto delante de un tonto que aparenta ser inteligente'...
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